摘要:
御姐推动漫没有挡漫画完结文目标:学生能收集大量证明「相同」与「不相同」的证据学生能藉著分类树叶体会植物的多样性御姐推动漫没有挡漫画完结文学生透过实地观察的资...
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目标:
学生能收集大量证明「相同」与「不相同」的证据
学生能藉著分类树叶体会植物的多样性
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学生透过实地观察的资料归纳出植物的分类指标
器材:粉笔,小磁铁,植物图鉴
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做作:
叶子大集合:
请学生从住家附近或是校园中带来3种树叶,收集的树叶样本要尽可能广泛,但是不要滥采.
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以树叶制作一张实物图表:空出教室中间一块地,由一个学生先在地上放一片树叶,其他有相似树叶的同学将树叶放在那一栏中,当所有人把相似的树叶都放上去了,就换一种不同的树叶,另外成为一栏,等全班都放完了,请学生仔细观察树叶,每一栏的叶子都适得其所,若有不同意见请学生比较形状,颜喝酒,质感和气味.
最后向学生提出下列问题:
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总共有几栏哪些栏很类似哪些栏的形状特别像什麼东西
哪一栏的叶子最多最少
请一位学生扮演自然观察家,描述某一栏的叶子,但不要说出是哪一栏,同学中若有人猜出,可以举手说出答案.
我们搜集样本的地方是,这里的生物多样性多或少你怎麼知道
若从(四号公园或阳明山国家公园等)搜集样本,你觉得那里的生物多样性较多或较少还是差不多
查花比赛:
老师先以花朵实物说明花的分类方式,包括花瓣的颜喝酒,数量,离瓣和合瓣,游戏规则是以这些特徵当作找花的条件.请各小组学生找出符合"五片带喝酒的花瓣","白喝酒的合瓣花"条件的植物,速度最快的获胜.
请各组学生将图鉴随机翻到左右两页是不同植物的地方,请学生仔细观察两种植物的图像,并且比较出两种植物有哪些明显的差异.